(一)经验型命题:由职业技能鉴定领域的内容专家依据培训考核要求文件直接编制试题、试卷的过程。这种命题工作模式是以内容专家的个人专业经验为基础的、并遵循一定业内标准试题形式和试卷组成规则的命题方式。
特点:能够充分反映内容专家的经验,单批次命题速度较快,应用针对性较强。
问题:由于专家之间经验上的差异易造成试卷间差异较大,使所编制的试卷间无法进行等值控制;由于试题性质和功能未作标定,难以重复使用;试卷内在质量完全由专家个人行为决定,无法从技术角度加以控制;如果试卷的针对性和时效性过强,可能造成试卷间的质量难于保持内在一致性。另外,在一次考试中采用经验型命题的费用上看似较少,但在多次命题过程中费用重复支出,经济性反而较差。
(二)模式型命题:按符合测量学要求的命题工作模式进行试题和试卷编制的过程。这种命题工作模式首先要以一定的测量学理论为基础,并通过分析命题的理论要求和可能进行的命题环节,组成各环节间相互联系,减少命题工作重复操作,控制命题过程质量的命题工作流程图。这种命题工作模式明确了命题各环节的具体操作,充分反映了命题在过程上的质量控制点,为具体命题工作的操作步骤提供了一整套明确规定的实施方案,保证了试题和试卷编制的顺利进行。
特点:整个命题过程是建立在更为充分的命题理论基础上的,质量水平有据可查;编制的试题和试卷来源于同一模式的要求,具有形式等效性和内容等效性;所命试题可以重复使用,试卷间可以达到较好的等值水平,保证了试题和试卷的质量;另外,这种命题模式在技术上也达到了作为建立题库和卷库的命题方案的技术水平。
问题:属于事前设计,要求有一套相对完整的测量学理论依据和相应的技术方法;要求对所需考核的内容和考核组织工作有充分的了解,特别是要把握技术要求与实现可能之间的某种平衡,否则单纯强调技术精度会造成工作效率降低、命题费用支出过大等现象
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